Les épreuves écrites du Baccalauréat Première Partie (BAC1) de divers ordres d’enseignement ont, officiellement, démarré, le 26 mai 2025, sur toute l’étendue du territoire national.
Pour le compte de l’Enseignement technique, au total 13.513 candidats, dont 7.688 filles, prennent part à cet examen qui ouvre les portes de la classe de Terminale. Afin de s’enquérir du bon déroulement des épreuves, le ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, M. Isaac Tchiakpé, a effectué une tournée dans plusieurs centres d’examen relevant de son département, où il a rappelé les consignes de rigueur, notamment l’interdiction du téléphone portable dans les salles.
Ils sont 13.513 candidats de l’Enseignement technique, répartis dans 42 centres à travers le pays, à composer, cette année, pour le compte du Baccalauréat Première Partie (BAC1). Les épreuves concernent principalement les disciplines professionnelles et les spécialités propres à chaque filière, notamment les séries E, F1, F2, F3, F4, G1, G2, G3 et T/i1. Ces examens vont permettre aux élèves de valider leurs compétences techniques acquises durant leur formation et de poursuivre leur cursus vers le BAC2.
Les candidats concentrés sur la première épreuve, démontrant leur détermination et volonté de réussi
Dans chaque centre d’examen visité, le ministre Isaac Tchiakpé, a pris le temps de vérifier l’organisation des épreuves, s’assurant que toutes les dispositions nécessaires prises en amont sont respectées pour garantir un déroulement fluide et transparent. Il a scruté de près le respect des règles en matière de surveillance et a échangé avec les responsables des centres, pour s’assurer de la disponibilité des équipements pédagogiques. Lors des échanges avec les candidats, le ministre a insisté sur l’importance du BAC1 dans leur parcours académique et professionnel. Il leur a rappelé que cet examen représente une étape importante, leur permettant d’accéder au BAC2 et d’ouvrir des perspectives vers des carrières techniques et industrielles prometteuses. Il a encouragé les candidats à rester concentrés, à travailler avec rigueur et à faire preuve de détermination, afin de maximiser leurs chances de succès. Le ministre a mis un accent particulier sur l’intégrité et la discipline, en rappelant que la réussite ne repose pas uniquement sur les connaissances acquises, mais aussi sur le respect des valeurs de travail, d’effort personnel et d’honnêteté. Il a aussi insisté sur la nécessité d’éviter toute tentative de fraude et de respecter les règles établies, pour assurer le bon déroulement des épreuves.
A travers cette tournée, le ministre réaffirme l’engagement des premiers responsables du pays en faveur d’un enseignement technique de qualité, qui joue un rôle essentiel dans la formation de jeunes compétents et aptes à répondre aux exigences du marché du travail. « Nous sommes en mission pour nous assurer du bon déroulement des examens. En effet, tout se passe bien, les élèves sont concentrés, c’est juste une évaluation, pas un concours et les épreuves qui ont été données, après lecture, sont conformes à tout ce qu’ils ont appris au cours de l’année. Il n’y a pas de pièges, ce sont des sujets abordables et compréhensifs. On verra à la fin, après les corrections, le taux de réussite pour voir si tout le dispositif mis en place a bien fonctionné et éventuellement, réajuster l’année prochaine. Une des spécificités de la charge qui m’a été confiée par le Président du Conseil, c’est de faire en sorte que dans le cadre de la Feuille de Route gouvernementale, nous formions des personnes qualifiées à mettre au service du marché de l’emploi pour nos industries. Les épreuves, qui se déroulent, ont pour but également, d’attester de la qualité des enseignements que nos formateurs dispensent à nos apprenants. Cette année, nous avons 13.513 élèves qui concourent pour le Baccalauréat première année et nous avons, de façon significative, plus de 50% de filles inscrites aussi bien dans les filières industrielles que tertiaires », a déclaré le ministre Tchiakpé.
Parmi les établissements visités par le ministre, figurent les lycées d’enseignement technique professionnel de Lomé et d’Attiégou, René Martine (RM) à Agoè-Nyivé et le complexe scolaire Vic Intelligentsia à Baguida.
Bernadette A. GNAMSOU
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