Le Premier ministre, Komi Selom Klassou a reçu ce mardi 29 août 2017 le document final portant projet de statut particulier des enseignants issu des travaux du comité ad’ hoc mis en place le 31 mars dernier par le gouvernement en conseil des ministres.
Les grands axes de ce projet de statut traitent de la professionnalisation du métier enseignant, de la formation continue, de l’éthique et de la déontologie ; de la carrière enseignante et de son évolution; des droits et avantages ; des obligations et de la discipline ainsi que de la déconcentration.
En réceptionnant le document, le Premier ministre Komi Selom Klassou a félicité le comité pour sa discipline et pour avoir respecté la feuille de route du gouvernement en adoptant notamment une démarche inclusive et participative qui a permis à tous les acteurs de l’éducation de contribuer au contenu du statut proposé au gouvernement.
Pour le Premier ministre, cette remise n’est que l’étape d’un processus. Le gouvernement va procéder à l’étude du document en adoptant la même démarche participative afin d’aboutir, « dans un délai raisonnable », à un document final favorisant une rentrée scolaire paisible.
Le Premier ministre a saisi cette occasion pour féliciter tous les acteurs du système éducatif national qui ont oeuvré de sorte que l’année scolaire s’achève malgré un début marqué par des crises. « Ce résultat obtenu dans le secteur de l’éducation doit édifier tout un chacun. Car il donne la preuve que tout problème peut trouver sa solution autour d’une table de négociation en vue d’un développement partagé », a affirmé le Premier ministre.
Selon M. Adamah Kankoué, président du comité de rédaction du statut particulier des enseignants fonctionnaires, les travaux de la cellule ont été alimentés par des contributions issues de larges consultations nationales avec les acteurs de l’éducation, à savoir, centrales et fédérations syndicales des enseignants, représentées ou non au cadre permanent de concertation (CPC), à l’instar de la Coordination des Syndicats des Enseignants du Togo (CSET), les responsables de parents d’élèves, les représentants des enseignants confessionnels catholiques et protestants.
Le Premier ministre était entouré, lors de la rencontre avec le comité de rédaction, des ministres Gilbert Bawara de la Fonction publique, du Travail et de la Réforme administrative ; Georges Aidam, chargé de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle ; Elliott Ohin, ministre auprès du Premier ministre et de M. Simféitchéou Pré, Directeur de cabinet du Premier ministre.
RSS