Le Groupe ECOBANK, dans la dynamique de son engagement sociétal, ne cesse de multiplier des actions au Togo pour une éducation inclusive de qualité. A travers la « Journée Ecobank » célébrée, samedi 11 octobre 2025, le Groupe a fait don d’ordinateurs à la Fédération Togolaise des Associations des Personnes Handicapées (FETAPH), aux centres Saint Augustin et Vivenda, ainsi qu’à Compassion International. Cette initiative citoyenne vise à soutenir la scolarisation des enfants en situation de handicap et à promouvoir l’éducation inclusive, tout en traduisant l’engagement du Groupe à donner la chance égale d’étude à cette couche souvent marginalisée.
Les responsables d’Ecobank, employés, les Toofan et diverses autres personnalités en mode vibration pour les 40 ans du Groupe Ecobank.
Lancées en 2023, les activités de la campagne « transformer l’Afrique par l’éducation » se sont poursuivies, samedi 11 octobre 2025, au siège de la Fédération Togolaise des Associations des Personnes Handicapées (FETAPH) à Lomé. C’est une initiative du Groupe Ecobank, dans le cadre de sa « Journée Ecobank », visant à promouvoir la santé, l’éducation de qualité pour tous et l’autonomisation des jeunes.
Pour cette 13e édition placée sous le thème « permettre un apprentissage inclusif pour tous », Ecobank Togo, en partenariat avec la « fondation Toofan », a fait don d’ordinateurs portatifs. Don qui est allé à la Fédération Togolaise des associations des Personnes Handicapées (FETAPH), aux centres de formation des personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité, notamment Saint Augustin, Vivenda et Compassion International. Il vise à renforcer les équipements des salles informatiques desdits centres et à permettre aux apprenants d’étudier dans des conditions convenables, pour développer des compétences utiles et précises.
A travers ce geste, Ecobank Togo compte également contribuer à l’épanouissement et au bien-être des couches vulnérables. Il s’agit aussi de soutenir les efforts de ces centres déjà éprouvés par les défis logistiques et financiers. Mais également, d’aider les enfants en situation de handicap cognitive, sensoriel et physique à mieux communiquer et à développer leurs potentialités, au même titre que d’autres enfants. Le donateur entend ainsi valoriser le travail de cette couche marginale et l’encourager à l’excellence, tout en réaffirmant son engagement aux côtés des communautés locales pour la promotion d’une éducation inclusive et équitable de qualité.
Mme Estelle Akue-Komlan réaffirme l’engagement du Groupe Ecobank pour la transformation économique et sociale de l’Afrique
Renforcer les compétences en numérique et en IA
Pour le directeur général d’Ecobank Togo, Mme Estelle Akue-Komlan, c’est une fierté d’avoir formé et renforcé les compétences en numérique et en Intelligence Artificielle (IA) des centaines d’enfants et contribué à la rénovation, ainsi qu’à l’équipement d’une école. Elle a également signalé que, pour cette dernière année de campagne, Ecobank Togo compte, avec la collaboration de la FETAPH, atteindre 302 enfants supplémentaires, en plus des bénéficiaires. « Au-delà des dons que nous avons offerts, nous avons voulu que ce moment soit, avant tout, celui des enfants handicapés : un moment de joie, suspendu dans le temps, un moment où ils oublient leur situation pour simplement être heureux » a-t-elle confié. Mme Akue-Komlan a aussi rappelé que dans le cadre de cette journée, un webinaire panafricain a regroupé divers acteurs sur le rôle des technologies d’assistance des communautés locales dans la construction d’une éducation plus équitable.
Permettre aux enfants handicapés de jouer leur rôle dans la société
De son côté, la directrice de la Fondation Ecobank, Mme Elisa Desbordes, a indiqué que cette activité menée, depuis 2013, par sa fondation, rassemble l’ensemble des employés autour d’une cause commune, celle de contribuer au développement durable du continent africain. Mme Desbordes a fait le briefing du bilan des trois dernières années qui ont abordé des thématiques sur comment exceller à travers les compétences numériques, stimuler l’apprentissage à travers l’Intelligence Artificielle. Cette année, un accent particulier est mis sur l’apprentissage inclusif et la contribution de l’IA.
Responsables d’Ecobank en photo de groupe avec les bénéficiaires.
Selon elle, la FETAPH reste un bon partenaire pour atteindre les enfants vivant avec des déficiences. « Tout comme toute personne, ces enfants ont un rôle important à jouer dans la société. Notre ambition est de leur permettre d’apprendre à travers le digital et le numérique et d’être utiles ». Mme Desbordes renseigne que la fondation Ecobank a été créée pour contribuer à la transformation économique et sociale de l’Afrique et impacter positivement la vie des communautés.
La première vice-présidente de la FETAPH, Mme Abla Patsho-Amouzou, pour sa part, a signalé que l’inclusion n’est pas un privilège, mais une victoire que son organisation célèbre, aujourd’hui, avec Ecobank Togo qui s’est engagée à faire de l’éducation inclusive une réalité. Elle a exprimé sa gratitude au Groupe Ecobank pour cet accompagnement qui vient, à point nommé, renforcer les actions de réformes du gouvernement pour un accès équitable de tous à une éducation de qualité.
Les Toofan, quant à eux, ont réitéré leur engagement à soutenir ce programme d’inclusion qui offre une chance égale à cette couche vulnérable de réaliser son plein potentiel et de contribuer à l’édifice de la nation.
En rappel, le Groupe Ecobank est la première institution bancaire privée, dotée d’une expertise inégalée. Présente dans 34 pays d’Afrique subsaharienne ainsi qu’en France, au Royaume-Uni, aux Emirats arabes Unis et en Chine, la plateforme panafricaine offre une passerelle unique pour les paiements, la gestion de trésorerie, le commerce et l’investissement. Le Groupe dispose de plus de 14000 employés et plus de 32 millions de clients.
C’est dans une ambiance festive que les bénéficiaires ont reçu ce don. Dans le cadre de cette journée, le groupe a commis un expert pour former les enfants bénéficiaires en informatique et en IA.
Clémentine PANASSA
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