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Planificateurs et managers formés en leadership pour une gestion efficace des programmes et institutions

Les participants munis de leur attestation en photo de famille.
Planificateurs et managers formés en leadership pour une gestion efficace des programmes et institutions

Le Centre d’Etude de la Famille Africaine en Population, Santé et Développement durable (CEFA-PSD) a organisé, du 22 au 26 juillet 20024, un cours régional de formation à l’intention des responsables de services publics et privés sur le thème « Leadership, Management et gestion des institutions et des programmes ». Pour le CEFA, il était indispensable de renforcer les capacités de ce personnel dans la gestion optimale et sur le leadership, afin d’optimiser les résultats au niveau de leurs structures respectives. Vendredi à la clôture des travaux, les participants, venus du Bénin, Niger, Tchad et Togo, ont exprimé leur satisfaction et promis de restituer les connaissances acquises à leurs collaborateurs.

Remise de certificat á un participant.

L’ONG Centre d’Etudes de la Famille Africaine en Population, Santé et Développement durable (CEFA-PSD) est une institution africaine qui a pour mission de renforcer les capacités des organisations et personnes offrant des services de la santé de la reproduction, de population et développement, en vue de contribuer à l’amélioration de la qualité de vie des familles en Afrique sub-saharienne. A ce titre, elle a convié, pendant cinq jours, des responsables d’organisations (acteurs de terrain, des planificateurs et coordonnateurs des programmes et projets) à une formation de partage de compétences sur le leadership et le management. L’objectif de cette formation participative est d’amener les bénéficiaires à avoir un niveau technique consistant, afin d’assurer une gestion efficace des programmes de santé, d’autonomisation de la femme, d’équité et égalité de genre. L’idée étant que les participants puissent être dans le travail quotidien qu’ils font pour améliorer, innover et rendre les institutions plus fortes, en termes de compétences, de possibilités et d’outils à utiliser pour enclencher le processus de développement. A la fin de la formation, les participants doivent être capables d’expliquer le cadre conceptuel du leadership management, le processus du leadership/management, de même que la nuance entre le management et la gestion.

Par ailleurs, ils doivent être en mesure de situer les concepts de leadership et de management dans le processus d’amélioration des services, en vue de l’obtention des résultats, de même qu’identifier les différentes approches du leadership, notamment celles qui sont les plus adaptées au développement de l’institution et à l’atteinte des objectifs des programmes. Sans oublier la détermination des rôles et responsabilités de chaque acteur dans l’institution ou le programme, ainsi que les outils, principes et méthodes de management modernes des organisations.

Savoir planifier pour tirer profit des différentes ressources

Selon le formateur principal et consultant en leadership et management, Mamadou Ba, le thème du leadership a permis de faire le tour d’horizon et de voir le cadre conceptuel par rapport à la pratique, car le leadership est un mot qui est beaucoup utilisé, mais mal compris. Un leader peut être partout, inspiré, peut influencer les autres, sans être forcément « une grande autorité ou un chef d’entreprise », a-t-il expliqué. Pour lui, il s’agit d’un modèle que les autres peuvent suivre pour aller dans la bonne direction. Ce faisant, un bon leader doit se lancer des défis avec des planifications précises, pour réaliser des objectifs aux fins des résultats escomptés. Bref, il est question d’utiliser les différentes ressources (humaines, financières, matérielles et logistiques…) à travers la vision définie par rapport au bien-être des populations.

Quant au management, il permet de planifier pour ne pas être pris au dépourvu, de savoir organiser et prendre des décisions pour réaliser les objectifs, de faire un contrôle en suivi et évaluation pour s’assurer qu’on évolue dans le droit chemin. En tout état de cause, estime le formateur, la gestion des institutions appelle au respect des procédures mises en place, de la loi et du règlement intérieur des institutions, et in fine de savoir choisir ses collaborateurs sur la base des compétences.  

La formation a permis à chaque pays de partager son expérience par rapport à son système de planification visant la gestion axée sur les résultats qui reste, aujourd’hui, l’outil / approche indispensable dans le management.

Après ce premier cours, le CEFA-PSD dont le siège est à Lomé, poursuivra ses formations sur la communication avec les jeunes et adultes en matière de santé sexuelle et reproductive et sur le dividende démographique. Ce cours a concerné les décideurs politiques et planificateurs au niveau central, régional et local, les managers des institutions publiques ou privées, des ONG et de la société civile, des structures privées de santé et chefs du personnel dans les institutions, des religieux, etc.

Zeus POUH-PEKA

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